PROJETOS:GEOGRAFIA

Titulo: Meu bairro

Tema: Paisagem Local

Justificativa:

É importante que os alunos entendam a relação existente entre o ser humano e a natureza e uma das formas de perceber está relação é a observação da paisagem.

Objetivos:

- Observar e identificar as diferentes formas pelas quais a natureza se apresenta na paisagem local: nas construções e moradias, na distribuição da população, na organização do bairro, nas formas de lazer, etc;

- Desenvolver a criatividade e a memória;

Conteúdos:

- Paisagem local;

- Produção de texto;

- Quebra - cabeça.

- Confecção de maquete.

Procedimentos Metodológicos:

- Fazer uma dinâmica inicial com os alunos sobre qual e quais são os entendimentos com os alunos sobre paisagem, após os alunos apresentarem seus significados para o termo o professor deverá expor uma idéia de paisagem mais ampla possível. - Segunda etapa, peça que os alunos escrevam um texto sobre a paisagem, desde a saída de casa ate a chegada á escola. - Cada aluno deve expor um pouco do que escreveu para seus colegas de classe. - Saia da sala de aula com os alunos para dar um passeio no bairro para observar e tirar foto da paisagem. - Dividir a turma em grupo, para que possam montar uma maquete sobre a paisagem que observaram durante o passeio, utilizando materiais reciclados para a confecção. - Cada grupo deve falar brevemente sobre sua maquete, para seus colegas de classe, após expor as maquetes nas dependências da escola. - Confecção de um quebra-cabeça (foto xerocada das paisagens observadas no passeio), depois de concluído deixar na biblioteca para que outros alunos tenham acesso.

Recursos:

- Folha de oficio; - Lápis; - Materiais reciclados como caixinha de sabonete de pasta de dente, tampas de garrafa, lã, papelão, etc; - Folhas secas de árvores, argila, areia; - Máquina fotográfica digital; - Xerox das fotos; - Cartolina, cola e tesoura.

Instrumentos/critérios de avaliação:

A avaliação será continua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, como atingiu os objetivos propostos, o relacionamento com os colegas e com a professora.

Cronograma de execução do projeto:

O projeto será desenvolvido em cinco aulas.